当代职业教育2024年05期
- 专题研究:综合高中建设
- 范畴与范本：综合高中推进高中阶段教育职普融通的国际经验——以美国...祁占勇;吴仕韬;
- 高中阶段学校多样化发展背景下综合高中建设的理性逻辑王志远;王小霞;
- 职普融通背景下综合高中发展的逻辑向度、现实堵点与创新路径薛寒;赵艳宁;
- 理论探讨
- 科教融汇背景下高职院校应用型科研的定位、特征与实现路径佛朝晖;兰小云;许应楠;张艳;
- 互嵌与互构：职业教育高质量发展与共同富裕耦合共生的理与路付冬丽;
- 基于PMC指数模型的我国市域职普融通政策文本量化评价研究吕清;武潮洋;武现聪;
- 教育管理
- 遵循与偏差：高等职业教育专业群治理中的政府行为研究屈璐;余晓毅;
- 职业教育数字化转型重构学习空间的内涵、逻辑与路径付文亭;李久军;
- 师生发展
- 家—企—国视野下中国当代产业工人身份认同的个案研究孙芳芳;周琪;
- 新时代促进高职学生高质量充分就业：现状、困境与对策高明;丁洪宾;
- 继续教育
- 终身学习立法的实践基础、价值取向与推进路径——基于终身教育治理的...修桂芳;李家成;邬跃;
- 基于OBE理念的开放大学质量保障体系探析汪涛;王雍铮;吕晨钟;